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雪莲花助学《千本字典进藏区项目》青海当顺马克唐字典项目书

2017-9-28 21:11| 发布者: admin| 查看: 3968| 评论: 0|原作者: admin

摘要: 雪莲花助学《千本字典进藏区项目》青海当顺马克唐字典项目书本项目书主要就青海尖扎县当顺全寄宿完小和马克唐二完小给孩子送藏文字典的项目背景、项目目标、项目意义、项目内容、项目预算、风险评估和项目实施等进 ...

雪莲花助学《千本字典进藏区项目》

青海当顺马克唐字典项目书

本项目书主要就青海尖扎县当顺全寄宿完小和马克唐二完小给孩子送藏文字典的项目背景、项目目标、项目意义、项目内容、项目预算、风险评估和项目实施等进行阐述，并提供项目相关信息和初步执行计划以供项目审议团队、举办方和项目执行者参考。

一、 项目背景

Ø 活动背景

由于西北部分地区经济发展较为落后，受此制约，部分偏远贫困地区学校师生基本教学物资和生活物资严重缺乏，迫切需要得到改善。为此，苏州工业园区雪莲花助学联合会设立雪莲花助学千本字典进藏区项目，作为今后每年的常规助学项目推广。

Ø 学校情况

当顺乡寄宿制完全小学，始建于1973年。2010年下半年结合中小学校安工程全面启动了中小学布局调整工作。根据《尖扎县中小学布局调整方案》，经过各级领导部门的支持,于2011年初审批了我校寄宿制学校建设项目并立项实施。2012年9月集中7行政村完全小学、村级初小合并，将原来的当顺中心完小组建成为现在的全乡唯一的寄宿制小学。

尖扎县马克唐镇第二完小（以下简称：二完小）座落于黄河河畔，背靠巍巍大山，东与化隆县交界，南与同仁县毗邻，西与贵德县接壤。风景秀丽，景色宜人，是一所全日制民族完全小学。

青海尖扎县当顺完小和马克唐二完小地处青藏高原山区，山大沟深，资源匮乏，学校也无力法保障后勤服务工作，严重影响了学校教育教学工作的顺利开展。

学校地处偏远山区、交通不便、环境恶劣，学生普遍缺少学习资料和学习工具等等，连最起码的识字字典都很缺少，学校会备有数量稀少的藏文字典，让学生上课时借用，基本每3-5人一本，不能带出教室，严重影响孩子们的学习。

1. 项目信息

项目信息表

项目编号	XLH20170902
项目负责人	乐青	项目执行人
项目名称	青海尖扎县当顺乡寄宿制完全小学和马克唐镇第二完小字典项目
项目目标	保证两个学校的孩子人手一本藏文字典
项目周期	2017年9月至2017年10月
项目资金来源	香包项目等义卖款
实施地点	青海尖扎县当顺乡寄宿制完全小学，马克唐镇第二完小
实施机构	苏州工业园区雪莲花助学联合会		联系人	乐青18605123636

2. 实地调查

项目前期调查表1

调查人员			调查时间		2017年9月1日
学校基本情　况	学校名称	青海尖扎县当顺乡寄宿制完全小学		学校类别
	学校地址
	校园面积	4060m2左右		在校生数		89余名
	班级数	6个		教职工数		16名
学校基本状　况	学校占地面积 4060平方米，建筑面积 2020平方米。在校学生89名，设有6个教学班，覆盖全乡8个行政村。全校专任教师16名，其中本科2人，大专8人，中专2人，学历合格率达100％；高级职称1名，中级职称6名，初级职称3名，未评2名。附设幼儿园一所，有27名幼儿，幼教1名。学生入学率、巩固率、完成率均为100％。

项目前期调查表2

调查人员			调查时间		2017年9月1日
学校基本情　况	学校名称	青海尖扎县马克唐镇第二完小		学校类别
	学校地址
	校园面积	5757m2左右		在校生数		1057余名
	班级数	22个		教职工数		47名
学校基本状　况	学校现有22个教学班，学生1057名（包括“希望之家”在校生35人、州“儿童福利院”在校生164人），平均班额48人，教师47人，专任教师47人，其中学历合格教师47人，中、高级专业技术职务教师34人；学校占地面积5757㎡，生均用地面积6.1㎡；校舍建筑面积5200㎡，生均校舍建筑面积5㎡；普通教室25间，面积3775㎡；教辅用房19间，面积1425㎡，生均教学及辅助用房面积5.55㎡；计算机100台，每百名学生拥有计算机近10台；图书室藏书20000册，生均图书18.9册；教学仪器设备总值21.32万元，生均739.5元。

3.项目意义和目标

3．1项目意义

该千本字典进藏区项目的设立用于改善西北部贫困地区学校学生的基本学习条件，为需要帮助的孩子提供紧缺的学习用品，如字典、图书、体育文化用品等；以便保障学校基本教学工作的顺利开展，保障学生在校的基本学习。

雪莲花助学希望能给孩子们送去温暖和关爱，让他们在学校学到知识，尽可能升学，不辍学，为国家的富强，为家乡的建设，也为自己以后生活得更好。

项目将根据学校申请和实地调查情况，依据轻重缓急程度，及时对符合项目条件的申请给予立项，以保证该类需求能尽快得到满足。

3．2项目目标

保证学生在校的基本学习，让他们不再为不认识字，找不到字典而烦恼。让孩子们拥有自己识字认字的字典，和积极快乐的人生。

项目条件：雪莲花助学已经具备较为成熟的实物采购经验和捐赠流程，学校可以配合做好相关反馈工作。该项目实施必要性较强，项目实施可行性有充分保证。　

二、项目内容

Ø 项目主题：千本字典进藏区

Ø 项目宗旨：给予别人的是幸福，自己收获的是快乐；给予别人的是温暖，自己收获的是满足；给予别人的是关爱，自己收获的是真情。只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好温馨

三、项目预算

以下是该项目费用的初步预算明细，所涉及的部分物资已在当地（尖扎县）完成询价。

青海尖扎县当顺全寄宿完小马克唐二完小字典项目预算明细

项目明细	数量	单价	合计	备注
藏文字典	101	21	2121	当顺完小（学生85名教师16名）
藏文字典	566	21	11886	马克唐二完小
预算合计			14007
备注：

四、 风险评估

学校地处偏远，运输困难：通过与字典供应商进行协商，直接发运字典到学校，雪莲花助学尽量不承担运输费用。

五、项目实施

Ø 项目实施策略

2017年9月初进行项目立项。

计划为青海尖扎县当顺全寄宿完小和马克唐二完小学生送去藏文字典。

本着价廉物美、运输方便的原则，确定字典供应商。做好市场调研后，所有字典一次性集中采购完。

六、项目执行

以下是项目实施的初步计划，详细计划将在项目立项后再次确认。

工作内容	时间	负责单位或个人
项目立项	2017年9月初	乐青
物资采购	2017年9月中旬	乐青
物资运输	2017年10月中旬	青海民族出版社
物资发放与验收	2017年10月中旬	雪莲花助学/马克唐多杰老师
项目总结	2017年10月底
项目反馈	2017年11月初